Menu

Exercícios Sobre Ditadura Militar para Estudar e Revisar

A Ditadura Militar no Brasil foi um período de mais de duas décadas marcadas por repressão, censura, e violações aos direitos humanos. Este tema é fundamental para compreendermos a história do nosso país, suas consequências e as lições que podemos extrair para evitar que episódios similares se repitam. Ao estudar as atividades e exercícios sobre a ditadura militar, podemos fortalecer nossa compreensão sobre as causas, eventos e impactos desse período. Este artigo foi elaborado para facilitar sua revisão e aprofundamento, apresentando questões, análises e informações relevantes de forma clara e didática. Assim, espero contribuir para que você possa compreender melhor esse capítulo crucial da história brasileira.

Contexto Histórico da Ditadura Militar no Brasil

Início do Período e Contexto Político

A Ditadura Militar no Brasil começou em 1964, com o golpe de Estado que depôs o então presidente João Goulart. Este momento foi resultado de uma combinação de fatores políticos, econômicos e sociais, incluindo a crise do governo recém-instaurado, a Guerra Fr destino e o medo do comunismo, alimentado pela Guerra Fria. Os militares justificaram o golpe sob o argumento de restaurar a ordem e combater a ameaça de uma suposta subversão.

Segundo dados históricos, o regime militar durou até 1985, quando o Brasil iniciou seu processo de redemocratização.

Principais Características do Período

Durante a ditadura, o Brasil viveu sob um regime autoritário, que suspendia direitos civis e políticos, controlava a mídia, e utilizava a força para reprimir qualquer oposição. O regime se caracterizava por:

  • Censura ampla e controle da imprensa
  • Repressão e tortura de opositores políticos
  • Instituição de atos institucionais que ampliaram o poder executivo
  • Militarização da administração pública e das forças de segurança

Atores e Violências do Período

Diversos atores participaram da repressão, incluindo os órgãos de segurança e a polícia política. A prática de tortura e prisões arbitrárias foi frequente, e muitas pessoas foram vítimas de desaparecimento forçado, além de execuções sumárias.


Exercícios Sobre a Ditadura Militar para Estudar e Revisar

1. Questões de múltipla escolha

Questão 1: Em que ano ocorreu o golpe militar que instaurou a ditadura no Brasil?

  • a) 1961
  • b) 1964
  • c) 1968
  • d) 1970

Resposta: b) 1964


Questão 2: Qual foi o principal motivo alegado pelos militares para justificar o golpe de 1964?

  • a) Reforma agrária
  • b) Combater a ameaça comunista
  • c) Crise econômica profunda
  • d) Aumento da influência estrangeira

Resposta: b) Combater a ameaça comunista


Questão 3: Quais foram os principais atos institucionais que consolidaram o regime militar?

  • a) Atos Institucionais I, II, III, etc.
  • b) Ato de Anistia
  • c) Constituição de 1988
  • d) Lei de Segurança Nacional

Resposta: a) Atos Institucionais I, II, III, etc.


2. Perguntas de verdadeiro ou falso

  • Verdadeiro ou Falso: A Constituição de 1988 marcou o fim da ditadura militar e o início da redemocratização no Brasil.

Resposta: Verdadeiro

  • Verdadeiro ou Falso: Durante a ditadura, a censura à imprensa era limitada a jornais de oposição.

Resposta: Falso

  • Verdadeiro ou Falso: O AI-5 (Ato Institucional Número 5) foi utilizado para fechar o Congresso Nacional e suspender direitos civis.

Resposta: Verdadeiro


3. Exercícios de associação

Associe as seguintes ações aos seus efeitos ou características:

AçõesEfeitos/Características
a) Repressão de opositores políticos1) Prisões arbitrárias, tortura e desaparecimentos
b) Censura à imprensa2) Controle da informação e restrição de liberdade de expressão
c) Implementação do AI-53) Aumento do poder do Executivo e suspensão de direitos civis

Respostas corretas:

  • a) 1) Prisões arbitrárias, tortura e desaparecimentos
  • b) 2) Controle da informação e restrição de liberdade de expressão
  • c) 3) Aumento do poder do Executivo e suspensão de direitos civis

4. Análise de documentos históricos

Leia o trecho a seguir de um discurso do General Artur da Costa e Silva, presidente durante a ditadura:

"Não há espaço para a liberdade de imprensa, nem para movimentos contrários ao regime nacionalista e conservador. A ordem e progresso devem prevalecer."

Pergunta: O que esse trecho revela sobre a política de repressão durante o regime militar? Justifique.

Resposta: O trecho evidencia a censura e a repressão à liberdade de expressão, já que a liberdade de imprensa e movimentos contrários eram limitados. O regime buscava manter controle absoluto, justificando suas ações na necessidade de estabilidade e progresso nacional.


5. Análise de tabelas de dados históricos

PeríodoNúmero de presos políticosNúmero de torturadosCasos de desaparecimentos forçados
1964-19701.200700150
1970-19793.0001.500400
1980-19852.5001.200300

Pergunta: Quais tendências podem ser observadas a partir desses dados?

Resposta: Observa-se um aumento no número de presos políticos, torturas e desaparecimentos durante o período, indicando o fortalecimento das ações repressivas do regime militar até seu fim próximo.


6. Questões discursivas

Pergunta: Explique as principais consequências da Ditadura Militar para a democracia brasileira.

Resposta: A Ditadura Militar resultou na suspensão das liberdades civis e políticas, no endurecimento do controle estatal e na violação de direitos humanos. Quando o regime acabou, o Brasil enfrentou o desafio de reconquistar a democracia, promover a justiça de transição, e fortalecer instituições democráticas. Este período também deixou um legado de resistência e luta pelos direitos civis que impulsionou a redemocratização do país.


Conclusão

O estudo da Ditadura Militar no Brasil é fundamental para compreendermos as dinâmicas políticas, sociais e culturais que marcaram essa época. Por meio de exercícios, perguntas e análises, podemos reforçar o aprendizado, refletindo sobre as causas, eventos e consequências daquele período. A história nos ensina que a luta pela democracia, liberdade e justiça é contínua, e que é nosso dever manter vivo o compromisso com uma sociedade mais justa. Conhecer esses fatos e seus desdobramentos nos prepara para participar de forma consciente do presente e do futuro do Brasil.

Perguntas Frequentes (FAQ)

1. O que foi o AI-5 e qual sua importância na ditadura militar brasileira?

O AI-5 (Ato Institucional Número 5), promulgado em 1968, foi um dos atos mais repressivos do regime militar. Ele permitiu o fechamento do Congresso, a suspensão de direitos civis, a censura à mídia, e a prisão de opositores sem garantias processuais. Sua importância está na consolidação do autoritarismo, ampliando os poderes do Executivo e aprofundando a regime repressivo.

2. Quais foram as principais formas de resistência contra a ditadura?

A resistência teve várias formas, incluindo manifestações públicas, atividades clandestinas, jornais alternativos, comícios, e ações de artistas e intelectuais. Grupos como a Ação Popular (AP) e os Movimentos de Mães, além do movimento estudantil, lutaram contra a repressão e pela retomada da democracia.

3. Como a censura impactou a cultura brasileira durante a ditadura?

A censura restringia a produção cultural, proibindo temas considerados subversivos. Muitos artistas tiveram que adaptar suas obras ou sofreram repressão. Mesmo assim, surgiram expressões culturais que resistiram, como músicas, livros e peças teatrais que traziam mensagens de resistência e esperança.

4. Quais foram as consequências da redemocratização iniciada em 1985?

A redemocratização trouxe a realização de eleições livres, a elaboração de uma nova constituição (1988), e a garantia de direitos políticos e civis. Apesar das dificuldades, o processo permitiu a retomada da liberdade de expressão, o fortalecimento de instituições democráticas e a discussão sobre os crimes do período como forma de justiça e memória.

5. Por que é importante estudar a história da Ditadura Militar?

Estudar esse período é fundamental para entender os mecanismos de autoritarismo, proteger a democracia e evitar repetições de violações de direitos humanos. Além disso, promove a reflexão crítica sobre o papel de cada um na construção de uma sociedade mais justa e livre.

6. Como podemos contribuir para a preservação da memória do período da ditadura militar?

Podemos contribuir através do ensino, preservando documentos, participando de debates, apoiando instituições de memória, e apoiando ações de justiça e reparação às vítimas. A conscientização histórica é essencial para valorizar a democracia e lutar contra qualquer forma de autoritarismo.

Referências

  • GOMES, Laurentino. "1889: A República que não quiserser". Editora Globo, 2011.
  • SÁ, Clarisse. "A Ditadura Militar no Brasil". Editora Contexto, 2010.
  • SCHWARCZ, Lilia Moritz. "As Vozes da Ditadura". Companhia das Letras, 2015.
  • BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988.
  • TAVARES, Maria Celina. "A Ditadura Envergonhada". Companhia das Letras, 2013.

(Este artigo foi elaborado para auxiliar seus estudos e revisar de forma aprofundada o período da Ditadura Militar no Brasil. Recomendo complementar a leitura com fontes acadêmicas e documentos históricos para uma compreensão ainda mais completa.)

Artigos Relacionados