A compreensão e o uso adequado do Reported Speech (discurso indireto) são fundamentais para quem deseja avançar no aprendizado do inglês. Esse tópico aparece frequentemente em exames, provas, e na comunicação diária, pois nos permite relatar o que alguém disse de forma clara e adequada. Apesar de parecer desafiador à primeira vista, dominar a transformação dos discursos diretos em indiretos e vice-versa se torna mais acessível com prática e estudo sistemático.
Neste artigo, vou compartilhar uma abordagem completa por meio de exercícios sobre Reported Speech, facilitando seu aprendizado de forma interativa. Ao realizar esses exercícios, você não apenas reforçará suas habilidades gramaticais, mas também ganhará confiança para usar essa estrutura em situações reais e acadêmicas. Preparado? Então, vamos explorar esse tema de maneira detalhada e prática!
O que é Reported Speech?
Reported Speech é uma forma de relatar ou fazer uma cópia das palavras que alguém falou, sem citar exatamente o que foi dito. É muito utilizado em conversas, discursos e na escrita formal e informal.
Por exemplo:- Discurso direto: Maria disse, “Eu estou estudando para o teste”.- Discurso indireto (Reported Speech): Maria disse que ela estava estudando para o teste.
Importância do Reported Speech
Utilizar corretamente o Reported Speech permite:
- Convey a informação de forma precisa
- Melhorar sua fluência na fala e na escrita
- Relatar fatos, opiniões e discursos de outras pessoas
- Compreender textos mais complexos em leitura
Diferenças entre Discurso Direto e Indireto
| Discurso Direto | Discurso Indireto (Reported Speech) |
|---|---|
| Usa aspas | Não usa aspas |
| Copia exatamente as palavras | Reformula as palavras com mudanças de tempo, pessoa, entre outros |
| Exemplo: "Vou à loja", disse João | João disse que ia à loja |
Navegando nas Regras do Reported Speech
Para transformar frases do discurso direto para o indireto, precisamos prestar atenção em várias mudanças principais:
Mudanças de tempo verbal
| Tempo verbal no discurso direto | Transformação no Reported Speech |
|---|---|
| Present Simple (I eat) | Past Simple (He said he ate) |
| Present Continuous (I am eating) | Past Continuous (He said he was eating) |
| Present Perfect (I have eaten) | Past Perfect (He said he had eaten) |
| Going to (I am going to travel) | Past + going to (He said he was going to travel) |
| Will (I will study) | Would (He said he would study) |
Nota: Quando o verbo principal na frase principal estiver no passado, há maior facilidade em aplicar essas mudanças, porém, é preciso atenção às diferenças de contexto.
Mudanças de pronomes e advérbios de tempo e lugar
| Palavra no discurso direto | Transformação no Reported Speech |
|---|---|
| Hoje | Naquele dia / Naquela ocasião |
| Agora | Naquele momento |
| Amanhã | No dia seguinte / No dia seguinte |
| Aqui | Ali / Lá |
| Ontem | No dia anterior / No dia anterior |
| Este / Esta | Aquele / Aquela |
Moduladores e expressões de intensidade
Expressões como só, aparentemente, provavelmente, podem também sofrer alterações dependendo do contexto.
Exercícios Práticos Sobre Reported Speech
A melhor maneira de aprender é praticando! Aqui, apresento uma série de exercícios críticos para fixar o conteúdo. As respostas estarão ao final para que você possa conferir seu desempenho.
Exercício 1: Transforme as frases do discurso direto para o indireto
- João disse, "Eu vou ao cinema amanhã."
- Maria afirmou, "Estou estudando para o exame."
- O professor afirmou, "Nós temos uma prova na próxima semana."
- Ela declarou, "Eu não gostei do filme."
- Eles disseram, "Estamos planejando uma festa."
Exercício 2: Complete as frases no Reported Speech com as palavras corretas
- Ele falou que ele ____ (estar) ocupado naquele dia.
- Ela disse que ____ (querer) visitar o parque no fim de semana.
- Os meninos afirmaram que ____ (ir) jogar futebol depois da escola.
- O gerente explicou que ____ (precisar) de mais tempo para concluir o projeto.
- Minha mãe comentou que ____ (comprar) um presente especial.
Exercício 3: Corrija os erros nas frases abaixo para que estejam no Reported Speech correto
- Ela disse que ela está cansada.
- Ele falou que ele ia viajar semana passada.
- Maria afirmou que ela é feliz.
- Os alunos disseram que vão fazer a prova amanhã.
- O pai explicou que as crianças estar brincando no jardim.
Exercício 4: Assimile situações e transforme os seguintes discursos em indireto
- Lucas: "Eu comprei um carro novo."
- Ana: "Vou ao supermercado agora."
- Pedro: "Eu tenho um sonho de ser médico."
- A professora: "Vocês precisam entregar a lição até sexta."
- Joana: "Minha irmã vai viajar para o exterior no próximo mês."
Exercício 5: Complete as frases com as palavras de tempo e lugar adequadas
- Ele disse que _ (ir) ao escritório __ (ontem).
- Ela afirmou que _ (não) podia vir ___ (hoje à tarde).
- Os amigos relataram que _ (ver) uma estrela cadente ___ (no céu ontem à noite).
- Mamãe explicou que _ (comprar) alimentos _ (no mercado).
- João falou que _ (estar) doente __ (há dois dias).
Respostas dos Exercícios
Exercício 1
- João disse que ele ia ao cinema no dia seguinte.
- Maria afirmou que ela estava estudando para o exame.
- O professor afirmou que eles tinham uma prova na próxima semana.
- Ela declarou que ela não tinha gostado do filme.
- Eles disseram que estavam planejando uma festa.
Exercício 2
- estava
- queria
- iam
- precisava
- tinha comprado
Exercício 3
- Ela disse que ela estava cansada.
- Ele falou que ele ia viajar semana passada → corrija para ele disse que ele tinha ido viajar na semana anterior.
- Maria afirmou que ela era feliz.
- Os alunos disseram que iriam fazer a prova amanhã → corrija para os alunos disseram que eles iriam fazer a prova naquele dia.
- O pai explicou que as crianças estavam brincando no jardim.
Exercício 4
- Lucas disse que tinha comprado um carro novo.
- Ana disse que ia ao supermercado naquele momento.
- Pedro falou que tinha um sonho de ser médico.
- A professora pediu que entregassem a lição até sexta-feira.
- Joana disse que sua irmã ia viajar para o exterior no próximo mês.
Exercício 5
- tinha ido, ontem
- não podia vir, hoje à tarde
- tinham visto, no céu ontem à noite
- tinha comprado, no mercado
- estava, há dois dias
Conclusão
Neste artigo, explorei de maneira detalhada os conceitos essenciais do Reported Speech, suas regras de transformação e alguns exemplos para fixar o conteúdo. A prática com exercícios específicos reforça a compreensão e prepara melhor quem deseja dominar essa estrutura importante na língua inglesa. Lembre-se de que a prática constante, aliada ao entendimento das mudanças de tempo verbal, pronomes e advérbios, é a chave para o sucesso no uso do discurso indireto.
Aproveite para revisar as regras, fazer mais exercícios e aplicar o que aprendeu em conversas e textos. Com dedicação, você se sentirá mais confiante para relatar informações com clareza e precisão em qualquer situação.
Perguntas Frequentes (FAQ)
1. Como saber quando usar o Reported Speech?
O Reported Speech é utilizado sempre que queremos relatar ou citar as palavras de alguém de forma indireta, especialmente em narrativas, reportagens, apresentações ou quando a fala original foi em tempo passado. Quando a comunicação envolve contar o que alguém disse, o uso do discurso indireto é essencial.
2. Quais são as mudanças mais comuns necessárias na transformação do discurso direto para o indireto?
As principais mudanças envolvem tempo verbal, pronomes, advérbios de tempo e lugar e, ocasionalmente, moduladores. Por exemplo, do Present Simple para Past Simple, de "agora" para "naquele momento", entre outros.
3. É sempre necessário alterar o tempo verbal no Reported Speech?
Na maioria dos casos, sim. A mudança de tempo verbal é uma regra para manter a coerência na narrativa, especialmente quando a frase principal está no passado. Porém, há exceções, como quando a frase expressa verdades gerais ou fatos permanentes, que podem permanecer no tempo presente.
4. Como lidar com perguntas no Reported Speech?
Perguntas podem ser transformadas em frases afirmativas ou usando estruturas específicas como asked if/ whether. Exemplo: She asked, "Are you coming?" → She asked if I was coming.
5. É necessário mudar os tempos verbais em frases com modais?
Sim. Os modais também mudam de acordo com a sequência temporal. Por exemplo, can vira could, will vira would, may vira might.
6. Qual a diferença entre Reported Speech e Direct Speech?
O Direct Speech cita exatamente as palavras da pessoa, geralmente entre aspas, enquanto o Reported Speech indica o que alguém disse, adaptando a frase ao contexto da narrativa, sem usar aspas.
Referências
- Murphy, Raymond. English Grammar in Use. Cambridge University Press, 2012.
- Swan, Michael. Practical English Usage. Oxford University Press, 2016.
- BBC Learning English. Reported Speech. Disponível em: https://www.bbc.co.uk/learningenglish
- British Council. Grammar: Reported Speech. Disponível em: https://learnenglish.britishcouncil.org
- Cambridge Dictionary. Reported Speech. Disponível em: https://dictionary.cambridge.org